了解奧林匹克數學

什麼是數學奧林匹克？

1934年和1935年，前蘇聯率先在其國內的列寧格勒和莫斯科舉辦中學數學競賽，並把這種數學競賽和體育競賽相提並論，冠以「數學奧林匹克」的名稱，形象地揭示選手間智力較量的過程。國際數學奧林匹克（簡稱：IMO），是國際科學奧林匹克歷史最長的賽事。1959年，第一屆IMO於羅馬尼亞舉行，參賽國包括7個東歐國家。自此以來，除了1980年之外，IMO從未中斷。

隨著IMO影響力的不斷擴大，參賽國也不斷增多，近幾年已達約100個，基本包括了中學數學教育水平較高的國家。目前每個參賽國可派出最多6位參賽選手、一名領隊、一名副領隊和觀察員。
參賽者必須在比賽時未滿20周歲，最高學歷為中學，不過每名選手參加IMO的次數沒有限制。

學習數學奧林匹克

幼稚園及初小接受數學奧林匹克訓練優勢

啟發學生數潛能,讓資質優秀的學生開拓瞭闊的數學知識學習空間,
更可以按學生自己的進度接受「超前學習」,發展自我並獲得承認!

幼稚園數學奧林匹克訓練內容

參與數學奧林匹克競賽活動

接受挑戰，學以致用，實踐努力成果！
學生透過參與數學比賽，累積寶貴的實戰經驗，獲取驕人成績為校增光！

小學數學奧林匹克訓練內容（部份）